בתקופה האחרונה אני נתקל שוב ושוב במסקנה הבאה – מה שבחוץ זה לא בהכרח מה שבפנים. אחד המניעים החזקים של הורים לילדים עם אוטיזם לטיפול הוא

ילדים רבים עם קשיי התפתחות מראים טונוס שרירים נמוך וחולשה בגף עליון ותחתון (ידיים , חגורת כתפים ורגלים). חיזוק שרירים הוא אחד המשימות הקלות לביצוע

בשנה האחרונה עלתה אצלי השאלה מה זה בעצם אוטיזם?   כולנו מכירים את ההגדרה מתוך DSM5 אך הגדרה זו אינה באמת מתארת את המצב של ילד עם "אוטיזם " לא כל

ההתקדמות של שי מהמאמר הראשון בנושא הייתה עצומה. שי מתחיל להתגלות כאחד המקרים בו קיימת יכולת אינטליגנציה גבוהה מאד בתוך גוף, סומא, עם תפקוד סנסומוטורי

את המיומנות האינטגרטיבית של המטפל ניתן לבטא דרך תפיסה רזולוציונית של הטיפול כלומר היכולת להסתכל על תמונת הטיפול ברזולוציה משתנה בהתאם לצורך. רזולוציה היא צפיפות הנקודות

בכדורגל אומרים "אנו חיים משבת לשבת", בטניס יש אמירה "לשחק כל פעם נקודה אחת", בכדורסל אומרים "לחזור לאט לאט למשחק (מעמדת פיגור)" למה? מה הקשר

ילדים רבים מגיעים לטיפול במרכז יעל על רקע של חוסר מובנות של הדיבור. התוצאה הפרגמטית זהה לכולם ומשפיעה באופן מהותי על התקשורת שלהם עם הסביבה,

כללי תופעה שחוזרת על עצמה בתכיפות בטיפול ואנו חווים אותה במרכז יעל כיום עם מספר לא מבוטל של ילדים היא אי התאמה בין היכולות הנצפות